Organização de treinamentos como tarefa do diretor da escola

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O diretor da escola oferece aos funcionários da escola treinamento ou outras formas de conhecimento sobre como lidar com alunos com doenças crônicas ou com deficiência, de acordo com as necessidades de cuidados com a saúde dos alunos. O conteúdo da justificativa mostra que o legislador deixou ao diretor da escola a liberdade de escolher o tipo de formação e sua forma. “Portanto, o diretor é livre para escolher a forma e o prestador da formação, que pode ser uma enfermeira escolar, um médico que cuida de uma criança ou uma associação de pais de crianças com uma determinada doença crónica. Também é possível que os professores recebam treinamento na forma de e- learning fornecido por sociedades científicas médicas.” Assim, estes podem ser formações abertas, individuais, internas na unidade, externas, bem como e- learning organizadas por sociedades científicas médicas. O âmbito dos cuidados com a saúde prestados por enfermeiro do ambiente de ensino e educação ou higienista escolar, incluindo os alunos doentes crónicos ou deficientes, são especificados na regulamentação editada com base no art. 31d da Lei de 27 de agosto de 2004 sobre serviços de cuidados com a saúde financiados com fundos públicos na parte relativa à lista de benefícios garantidos para uma enfermeira escolar ou higienista. O papel do acima entidades, é também a integração dos cuidados com a saúde aos alunos de forma a apoiar pais e alunos adultos na concretização do direito aos serviços de cuidados com a saúde. Para isso, ele trabalha com um dentista e pais.